A utilização pedagógica do Software Boardmaker na Educação Especial: Um desafio na prática pedagógica do professor da Escola Municipal de Ensino Fundamental Ana Maria S. Ramos, no Município de Macapá-AP

A utilização pedagógica do Software Boardmaker na Educação Especial: Um desafio na prática pedagógica do professor da Escola Municipal de Ensino Fundamental Ana Maria S. Ramos, no Município de Macapá-AP   Ely do Socorro Oliveira de Medeiros[1] Resumo O presente trabalho tem o objetivo de analisar as contribuições do Software Boardmaker, na Sala de Recursos Multifuncionais- SRM para o desenvolvimento dos alunos com Deficiência Intelectual … Continuar lendo A utilização pedagógica do Software Boardmaker na Educação Especial: Um desafio na prática pedagógica do professor da Escola Municipal de Ensino Fundamental Ana Maria S. Ramos, no Município de Macapá-AP

Livros didáticos, professores e a temática ambiental. Concepções e percepções na Geografia do ensino médio

LIVROS DIDÁTICOS, PROFESSORES E A TEMÁTICA AMBIENTAL CONCEPÇÕES E PERCEPÇÕES NA GEOGRAFIA DO ENSINO MÉDIO Valério Winter* RESUMO: O presente artigo tem como base estudo que buscou entender como que o espaço geográfico e a temática ambiental são concebidos no ensino médio. Analisamos a coleção de livros didáticos mais adotada na rede pública do município de Petrópolis RJ e observamos as aulas dos professores que … Continuar lendo Livros didáticos, professores e a temática ambiental. Concepções e percepções na Geografia do ensino médio