Faculdade de Educação da Unicamp lança dois livros com download gratuito: “Escola Pública: tempos difíceis, mas não impossíveis” e “O golpe de 2016 e a educação no Brasil”, ambos em coedição com a Editora Navegando As duas obras integram… Leia mais ›
Educação
Notícias publicadas no site partes sobre Educação
Nota Oficial do Ministério de Cultura sobre a UnB
A verdade sobre a UnB Para restabelecer a verdade e em respeito à sociedade brasileira e à comunidade acadêmica da Universidade de Brasília (UnB), o Ministério da Educação (MEC) esclarece: 1- O MEC suspendeu a reunião com representantes da UnB… Leia mais ›
Programa de capacitação na UFSCar abordará População, Cidades e Políticas Sociais
Oportunidade, gratuita, é voltada especialmente a gestores públicos. Inscrições vão até 5 de março Nos dias 10 e 11 de abril, acontece na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) o 14º Programa de Capacitação: População, Cidades e Políticas Sociais,… Leia mais ›
Esalq matricula convocados pelo SiSU
Selecionados pelo Enem podem se matricular também nesta terça e quarta-feira, dias 6 e 7 Parte das 91 vagas que a Escola Superior de Agricultura “Luiz de Queiroz” (USP/Esalq) disponibilizou para estudantes que prestaram o Exame Nacional do Ensino… Leia mais ›
A utilização pedagógica do Software Boardmaker na Educação Especial: Um desafio na prática pedagógica do professor da Escola Municipal de Ensino Fundamental Ana Maria S. Ramos, no Município de Macapá-AP
A utilização pedagógica do Software Boardmaker na Educação Especial: Um desafio na prática pedagógica do professor da Escola Municipal de Ensino Fundamental Ana Maria S. Ramos, no Município de Macapá-AP Ely do Socorro Oliveira de Medeiros[1] Resumo O presente… Leia mais ›
O uso do computador como ferramenta pedagógica na escola Dr. Alexandre Vaz Tavares – Macapá-AP
O uso do computador como ferramenta pedagógica na escola Dr. Alexandre Vaz Tavares – Macapá-Ap Hosana Oliveira de Andrade[1] Resumo Este artigo aborda a formação docente para a utilização da Tecnologia Computacional na Escola Estadual Dr. Alexandre Vaz Tavares… Leia mais ›
A utilização da tecnologia. Recursos lúdicos no recreio: da alfabetização ao ensino médio, eficiências no combate à indisciplina
A UTILIZAÇÃO DA TECNOLOGIA: RECURSOS LÚDICOS NO RECREIO: DA ALFABETIZAÇÃO AO ENSINO MÉDIO, EFICIÊNCIAS NO COMBATE A INDISCIPLINA Maria Valdete da Silva Bolsoni[[i]] Valdecira Aparecida da Silva Moreira[[ii]] Resumo: O presente trabalho, foi dividido em duas etapas, a… Leia mais ›
O Uso da Internet como recurso pedagógico para os docentes de História, na Escola Estadual Professor Antonio Ferreira Lima Neto em Macapá-AP
O Uso da Internet como recurso pedagógico para os docentes de História, na Escola Estadual Professor Antonio Ferreira Lima Neto em Macapá-AP Francinei Almeida da Costa* Clarice Costa da Silva** Resumo O presente artigo investiga as práticas dos docentes… Leia mais ›
A utilização de tecnologias na educação: o manuseio de mídias na prática pedagógica e a influência na vida do professor
A utilização de tecnologias na educação: o manuseio de mídias na prática pedagógica e a influência na vida do professor Gabriel Raiol Pinto* Resumo Este trabalho é o recorte de uma pesquisa realizada em uma escola da cidade de… Leia mais ›
A Gramática das Culturas da Infância em Sarmento
A Gramática das Culturas da Infância em Sarmento Krischna Silveira Duarte[i] Resumo: A partir da perspectiva da Sociologia da Infância, este texto apresenta uma breve reflexão acerca do conceito de Gramáticas das Culturas da Infância (SARMENTO, 2004), abordando os… Leia mais ›
Educação pública de qualidade, eu acredito!
Luis Antonio Namura Poblacion (*) A migração de alunos das escolas particulares para as públicas registra altas seguidas há alguns anos e em 2018 não será diferente. Um importante indicador que mostra que o fenômeno ainda está em ascensão… Leia mais ›
O papel do professor na sociedade
O papel do professor na sociedade Hosana Oliveira de Andrade O profissional, pessoa, que trabalha com educação, em qualquer nível, tem como diretriz a formação de indivíduos, capazes de pertencer e atuar na construção da sociedade em que… Leia mais ›
Ensino público de qualidade que vai além das políticas governamentais
Escola no interior catarinense melhora os índices de desenvolvimento da Educação Básica mostrando que é possível diminuir a desigualdade brasileira quando o assunto é ensino e aprendizagem na rede pública O retrato da educação básica na rede pública de ensino… Leia mais ›
Quando a matemática e a física se encontram: evento internacional reunirá pesquisadores na USP em São Carlos
A matemática que nos ajuda a compreender tudo o que podemos enxergar no planeta Terra será a mesma que nos leva a explicar como funciona o universo dentro dos átomos ou no interior de um buraco negro? Você sabia… Leia mais ›
Histórias em quadrinhos na alfabetização
HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NA ALFABETIZAÇÃO Valdicéia de Cássia da Silva Balbinot [[i]] Sandra Inês Burgel[[ii]] Cleonice Adriana Schmitz dos Santos[[iii]] RESUMO: Este artigo discute a aplicação da ferramenta tecnológica, Histórias em Quadrinhos (HQ), versa sobre sua aplicabilidade nas… Leia mais ›
Infância e Infâncias: uma reflexão sobre suas possibilidades e tensionamentos
Infância e Infâncias: uma reflexão sobre suas possibilidades e tensionamentos Krischna Silveira Duarte[i] Resumo: Este texto apresenta uma breve reflexão acerca dos conceitos de infância e infâncias, a partir da perspectiva da Sociologia da Infância. Discute os tensionamentos presentes na… Leia mais ›
AUDIÊNCIA PÚBLICA NO SENADO DEBATE MANUTENÇÃO DO TÍTULO DE PAULO FREIRE COMO PATRONO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
A Comissão de Direitos Humanos e Legislação Participativa realizará no dia 28 de novembro de 2017 – terça-feira – Audiência Pública para debater a “Sugestão Legislativa” que solicita a revogação da Lei n°12.612/2012, de autoria da deputada Luiza Erundina, que… Leia mais ›
A alfabetização de crianças com necessidades educativas especiais na proposta inclusiva do PNAIC
A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS NA PROPOSTA INCLUSIVA DO PNAIC Aparecida Pedro Petersen[[i]]; Eliane Alves Freitas[[ii]] Resumo– Apresenta-se neste artigo informações a respeito de práticas inclusivas em classes de alfabetização e a atuação docente quanto à… Leia mais ›
Prazer e eficiência da leitura nas séries iniciais do ensino fundamental
Eliane Alves Freitas* RESUMO: Este artigo tem como base fundamentos teóricos, com vistas a analisar a importância da leitura no processo de desenvolvimento da aprendizagem da criança no ensino fundamental – I, bem como o trabalho do educador e… Leia mais ›
Matemática viva na alfabetização: da teoria à prática
Valdecira Aparecida da Silva Moreira [[i]] Sandra Inês Burgel [[ii]] RESUMO: O presente artigo discute e caracteriza experiências matemáticas, no contexto da sala de aula socializando sequência didática construída mediante a participação em oficina de Matemática com a utilização do… Leia mais ›
