Educação, engajamento e comportamento político

Educação, engajamento e comportamento político* Kimi Tomizaki é docente da Faculdade de Educação e Hamilton H. de Carvalho-Silva é doutorando da mesma FE Acontecimentos políticos recentes no Brasil e no mundo vêm desafiando pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento a analisar a emergência de determinados comportamentos e engajamentos políticos, notadamente aqueles relacionados à extrema-direita. Mas, finalmente, quais são os elementos explicativos do engajamento político? Como … Continuar lendo Educação, engajamento e comportamento político

Não perca o gosto pela vida

* José Augusto Nasser   Certamente você já se deparou com alguém na sua família, na vizinhança, no trabalho, ou viu em reportagens pessoas que apresentam sintomas da Doença de Parkinson. É uma doença degenerativa do Sistema Nervoso Central, que atinge à população da terceira idade, trazendo-lhe sérias limitações em termos de qualidade de vida. De início, costumam aparecer sintomas como lentificação das atividades motoras … Continuar lendo Não perca o gosto pela vida

Denunciados pelo MPF são condenados por reduzir trabalhadores à condição de escravo em carvoaria de Pirajuí (SP)

Dez vítimas foram resgatadas em 2008; elas eram submetidas a condições degradantes, jornadas exaustivas e tiveram a locomoção restringida   O Ministério Público Federal em Bauru (SP) obteve a condenação de três pessoas que mantiveram ao menos dez trabalhadores em condições análogas às de escravo em uma carvoaria nas dependências de uma fazenda no município paulista de Pirajuí. Uma das vítimas tinha mais de 60 … Continuar lendo Denunciados pelo MPF são condenados por reduzir trabalhadores à condição de escravo em carvoaria de Pirajuí (SP)

Pesquisa investiga a presença de contaminantes na água

Heitor Shimizu, de Lubbock (EUA) | Agência FAPESP – FAPESP e Texas Tech University (TTU) mantêm acordo de cooperação desde 2014 e já lançaram três chamadas de propostas conjuntas, com 12 projetos de pesquisas selecionados e que são financiados pelas instituições. Pesquisadores de todos os projetos participaram em Lubbock, na FAPESP Week Nebraska-Texas, de duas seções sobre os resultados de suas colaborações. Cassiana Montagner, professora … Continuar lendo Pesquisa investiga a presença de contaminantes na água

O poder de Deus

O PODER DE DEUS Nair Lúcia de Britto   Nenhum médico, nenhum religioso, nenhuma autoridade ou qualquer outro ser humano pode mudar o que Deus fez. Deus fez o vermelho, o negro, o amarelo e o branco. E cada qual tem a sua essência. Ninguém pode mudar o homem na sua real  Natureza. Se Deus fez os homens diferentes é por algum motivo que só … Continuar lendo O poder de Deus

Orgulho

ORGULHO            Nair Lúcia de Britto   O orgulho é o líder De outros descalabros Os orgulhosos disputam Quem é o mais forte O mais poderoso O mais enricado Etc e tal… Daí começa o Mal!   Ontem era a bomba de Hiroshima Hoje é o míssil não sei das quantas… No final das contas, os orgulhosos Acabam no caixão Levando consigo Uma população…   … Continuar lendo Orgulho

Estudo transcreve manuscritos inéditos de “A Pedagogia do Oprimido”

Pesquisa estuda forma de construção da obra de Paulo Freire e revela partes não publicadas no Brasil Por Marcella Affonso  – Agência USP – Jornal da USP Em A Pedagogia do Oprimido (1968), o educador Paulo Freire revolucionou o conceito de educação popular. Trata-se da principal obra do autor, uma das mais lidas, traduzidas e citadas de todo o mundo. Motivada pelo ineditismo do conteúdo de seus … Continuar lendo Estudo transcreve manuscritos inéditos de “A Pedagogia do Oprimido”

A in/exclusão escolar na revista Nova Esciola: uma análise das estratégias de governamento na formação docente

A IN/EXCLUSÃO ESCOLAR NA REVISTA NOVA ESCOLA: UMA ANÁLISE DAS ESTRATÉGIAS DE GOVERNAMENTO NA FORMAÇÃO DOCENTE   Fernanda Zanette Garbini[1] Giovana Giacomini Brendler[2] Juliana Durand de Oliveira Campos[3] Resumo O presente artigo tem como objetivo analisar as estratégias de governamento na formação docente a partir da problematização da in/exclusão escolar na Revista Nova escola, periódico educacional de maior circulação no Brasil. A pesquisa analisou dez … Continuar lendo A in/exclusão escolar na revista Nova Esciola: uma análise das estratégias de governamento na formação docente

Muito Prazer

“MUITO PRAZER” Nair Lúcia de Britto Quando saí do Colégio de freiras ao concluir o Ginásio, eu e algumas colegas de turma fomos para um Colégio Misto para cursar o “Clássico”.   Sentiamo-nos um tanto deslocadas naquele ambiente descontraído onde, na hora do recreio, conversas e risadas rolavam soltas com sincera espontaneidade. Olhávamos com o rabo de olho, como se dizia, para os rapazes; e … Continuar lendo Muito Prazer

A influência das histórias infantis

A influência das histórias infantis Por Nina Rocha   “Contar Histórias  é lançar um  fio de prata do plexo solar que vai envolvendo o narrador à plateia, criando uma teia mágica, onde ambos se perdem de boa vontade, pelas tênues tramas da narração.”  (Cléo Busatto)   Envolver a criança no belo e no imaginário é perpetuar o valor do bem e saber que se está … Continuar lendo A influência das histórias infantis

Movimentos de renovação política denunciam manobra para impedir novas candidaturas em 2018

Tristes tempos de política encastelada e Congresso de costas para a sociedade. Na semana passada, enquanto as atenções do país voltavam-se para nova leva de denúncias de corrupção e desmandos institucionais, a Câmara dos Deputados ensaiou movimento para aprovar, na surdina, a criação do Distritão e do Fundão de financiamento público para as eleições de 2018. Esse movimento de autopreservação está totalmente na contramão do … Continuar lendo Movimentos de renovação política denunciam manobra para impedir novas candidaturas em 2018

De olho nas estrelas, para alfabetizar

DE OLHO NAS ESTRELAS, PARA ALFABETIZAR Valdecira Aparecida da Silva Moreira [ ] Maria de Fátima Perles Scamocin [ ] Resumo: O artigo de olho nas estrelas para alfabetizar, consiste na apresentação de pesquisa bibliográfica e relato de experiência, vivenciado durante o ano de 2017, na Escola 16 de Junho no município de Colorado do Oeste-Rondônia, com o objetivo de socializar ações que promoveram a … Continuar lendo De olho nas estrelas, para alfabetizar

Rebeca

REBECA Nair Lúcia de Britto     Rebeca querida Como sinto saudades dos nossos passeios Pela orla da praia do Gonzaga Você veio… Para trazer alegria e felicidade Para todos com quem encontrava Você sempre sorria  “Com o rabo”!   Querida sobrinha, Sim, sobrinha, porque sendo filha Da minha melhor amiga… É minha sobrinha Sempre que com ela você vinha Recebia-me  com festa… E a recepção … Continuar lendo Rebeca

Alfabetização com música

Alfabetização com música   Cleonice Adriana Schmitz Dos Santos[[i]] Maria de Fátima Perles Scamocin[[ii]]   Resumo: O artigo Alfabetização com música consiste na apresentação de pesquisa bibliográfica e relato de experiência vivenciado durante o ano de 2017, em uma escola pública no município de Colorado do Oeste-Rondônia, com vistas a analisar o uso da música – cantigas de roda -na rotina da alfabetização considerando que … Continuar lendo Alfabetização com música

A atuação do Tutor a Distância no Ensino Superior: uma análise do processo educativo na Educação a Distância à luz de Paulo Freire

  A atuação do Tutor a Distância no Ensino Superior: uma análise do processo educativo na Educação a Distância à luz de Paulo Freire Virginia Magano Bastos* Vanessa dos Santos Moura**   Resumo O presente artigo versa sobre a temática da Educação a Distância. O objetivo geral é promover uma análise da atuação do Tutor a Distância na Educação a Distância no Ensino Superior à … Continuar lendo A atuação do Tutor a Distância no Ensino Superior: uma análise do processo educativo na Educação a Distância à luz de Paulo Freire

A comilança

(La Grande Bouffe – 1973- Itália/França)  Nair Lúcia de Britto     Na década de 70 fui assistir este filme no Cine Arouche, em São Paulo. Sempre gostei das comédias italianas (as melhores que eu já assisti) e do famoso astro italiano Marcello Mastroianni. Entrei, pois, no cinema com ótimas expectativas de que a minha tarde seria portentosa, só nós dois: eu e o meu … Continuar lendo A comilança

Didática da Matemática: a aprendizagem com estratégias lúdicas no processo de ensino fundamental I

DIDÁTICA DA MATEMÁTICA: A APRENDIZAGEM COM ESTRATÉGIAS LÚDICAS NO PROCESSO DE ENSINO FUNDAMENTAL I     Antônio Carlos da Silva   [1] Keyla Cristina Costa Soares [2]   RESUMO   O presente artigo tem como finalidade abordar a didática da matemática no ensino fundamental I, a partir do uso de estratégias lúdicas para tornar mais eficaz a aprendizagem da matemática com vistas à resolução de problemas. Considerando … Continuar lendo Didática da Matemática: a aprendizagem com estratégias lúdicas no processo de ensino fundamental I

Como o Brasil sagrou-se campeão em corrupção e devastação ambiental?

  Como o Brasil sagrou-se campeão em corrupção e devastação ambiental? Giem Guimarães* Brasil: quinto maior país do globo em extensão territorial, com números de primeira grandeza. De um lado, abriga a maior floresta tropical do mundo, que garante o usufruto da maior reserva de água doce do mundo, com 12% do total disponível no planeta. De acordo com a Organização para Agricultura e Alimentação … Continuar lendo Como o Brasil sagrou-se campeão em corrupção e devastação ambiental?

O universo dos dados

O universo dos dados *Débora Morales Muito se escuta falar de Big Data e Small Data, mas o que isso realmente significa ainda confunde muita gente. A definição é simples: trata-se de uma análise completa de dados. Décadas atrás, os dados não eram classificados como Small ou Big por fatores como custo, recursos e dificuldades de geração, processamento, análise e armazenamento. Os dados eram produzidos … Continuar lendo O universo dos dados

o bom cultivador

O bom cultivador Cultiva sempre o Amor Ouvi esta poesia, anos atrás, recitada por uma menina, aluna de um Colégio Estadual, do Rio de Janeiro. Tratava-se de uma reportagem da tevê Cultura, sobre um projeto que circulava nas Escolas. Além do aprendizado e incentivo à leitura, o projeto estimulava os alunos a escreverem uma poesia da própria autoria. E assim, a pedido da Professora, vários … Continuar lendo o bom cultivador